De huiswerkklas kan tegemoet komen aan een aantal minimale voorwaarden die een vlot verloop van het huiswerk garanderen: Creëren van een huiswerkvriendelijke situatie en een huiswerkvriendelijk klimaat Het kind bemoedigen door interesse te tonen en belang te hechten aan zijn / haar schoolwerk het huiswerkproces ondersteunen door samen de schoolagenda te overlopen, na te gaan of het kind zelf weet wat het moet doen, mee te luisteren als het kind hardop leest, het kind te overhoren als het daar zelf om vraagt, het kind te stimuleren tot nadenken door procesgerichte vragen te stellen Controleren of het huiswerk al dan niet gemaakt is Controleren of het huiswerk goed gemaakt is Controleren of het huiswerk voor het kind een haalbare kaart is (en stappen zetten naar de betrokken leerkracht wanneer er bij het maken van het huiswerk iets misloopt)
